La Escuela de Caminos UPM destaca en el II Concurso de Puentes de Cartagena
El equipo de la Escuela de Caminos de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) ha participado en el II Concurso de Puentes celebrado en la Universidad Politécnica de Cartagena los días 20 y 21 de marzo de 2025. El evento reunió a estudiantes de 12 universidades españolas y a una institución invitada de ámbito internacional: la Escuela Politécnica de Quito (Ecuador).
Dos jornadas intensas de ingeniería y cooperación
El concurso comenzó el 20 de marzo con la distribución de materiales, herramientas y camisetas para todos los equipos. La construcción de los puentes, realizada en un plazo de cinco horas, puso a prueba la habilidad y coordinación de los participantes. Algunos equipos llegaron con planos impresos que detallaban medidas y técnicas de corte, lo que les permitió optimizar el tiempo y asegurar la precisión en sus estructuras.
Mientras los estudiantes trabajaban en sus proyectos, los profesores representantes realizaron una visita guiada por dos sitios arqueológicos emblemáticos de Cartagena, promoviendo el intercambio académico y cultural entre universidades. Una vez finalizadas las construcciones, se realizó el pesado de los puentes y la presentación de cada uno de ellos, destacándose especialmente el diseño conceptual y la calidad de la exposición.
El segundo día estuvo marcado por un retraso de tres horas debido a problemas técnicos en el sistema de medición de flechas y pesaje. No obstante, el equipo organizador logró resolver la situación, y el certamen continuó con la evaluación de la carga resistente de los puentes, uno de los criterios más exigentes del concurso.
Resultados y reconocimiento a la UPM
Los equipos de Cartagena y Valencia obtuvieron el reconocimiento en la categoría de puente y peso, mientras que la Universidad de Sevilla destacó en diseño conceptual. Por su parte, el equipo de la UPM, integrado por Cristina, Toni, David y Luis, destacó especialmente en diseño conceptual y presentación, recibiendo felicitaciones de otros participantes y docentes. A pesar de que el peso resistente del puente construido no fue suficiente para optar a los primeros puestos, el equipo mostró un alto nivel de profesionalismo y dedicación.
Una experiencia de aprendizaje y colaboración
Más allá de los resultados, la participación en el II Concurso de Puentes de Cartagena ha sido una oportunidad invaluable para que nuestros estudiantes apliquen sus conocimientos en un entorno competitivo y colaborativo. Este tipo de actividades fomentan no solo el aprendizaje práctico, sino también el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y el intercambio de experiencias con otros futuros ingenieros civiles.
Compromiso con la formación práctica e innovadora
En la Escuela de Caminos UPM seguimos apostando por una formación que combine la excelencia académica con la aplicación práctica en escenarios reales. Reconocemos el esfuerzo de nuestros estudiantes y continuaremos impulsando iniciativas que fortalezcan su desarrollo profesional, promoviendo la innovación, la colaboración y el compromiso con la ingeniería civil.